Eco Schools
"There should be a garden attached where they (students) may feast their eyes on trees, flowers, and plants... Where they always hope to hear and see something new." Comenius, The Great Didactic 1632
Τρίτη 14 Ιουνίου 2016
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
«κλείσε τη μύτη, κράτα τα μάτια σου ανοιχτά,
πάρε για αναπνευστήρα τη φαντασία σου και …
βούτα στα πιο απίθανα νερά της Εικαστικής Τέχνης»
Μέσα από µια ψυχαγωγική απασχόληση, µε τα υλικά και τρόπους που χρησιμοποιούν οι εικαστικές τέχνες, τα παιδιά
συμμετείχαν στη διαδικασία της δημιουργίας, ως µια μορφή προσωπικής εικαστικής έκφρασης.
Καλλιέργησαν τις τρεις φυσικές λειτουργίες:
α) τις αισθήσεις (βλέπω, ακούω, αγγίζω, κινούμαι, αισθάνομαι),
β) την αντίληψη (παρατηρώ, επεξεργάζομαι νοητικά, ερευνώ, επικοινωνώ ),
γ) την πράξη (πράττω, δημιουργώ, παράγω ).
Αποκόμισαν αισθητικές εντυπώσεις, από ιδιότητες όπως χρώματα, υλικά, καινοτομία, σύμβολο και πληροφορία, έκπληξη και χιούμορ.
Προήγαγαν την υποκειμενικότητα ( ελευθερία, επιθυμία, αυτονομία).
Ενίσχυσαν την αυτοπεποίθηση και εμπιστοσύνη στον εαυτό τους.
Εξωτερίκευσαν τις προσωπικές τους εμπειρίες και ιδέες.
Αναγνώρισαν τα συναισθήματα που βιώνουν και κατανόησαν τα συναισθήματα των άλλων.
Επικοινώνησαν και αλληλεπίδρασαν με τους άλλους.
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.