Eco Schools

Eco Schools
"There should be a garden attached where they (students) may feast their eyes on trees, flowers, and plants... Where they always hope to hear and see something new." Comenius, The Great Didactic 1632
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα lifecycle. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα lifecycle. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 14 Νοεμβρίου 2016

Φθινοπωρινά... μετα- φυτέματα!!!!

Φθινόπωρο και στο λαχανόκηπο μεταφυτεύουμε σπανάκι... Βάζουμε και πατάτες! Ποτίζουμε, παρατηρούμε την ανάπτυξη των φυτών και καταγράφουμε!




Αρχικά καθαρίζουμε τον κήπο από πέτρες και φύλλα...



 "τσουγκρανίζουμε" 

"οργώνουμε"




Έπειτα ρίχνουμε λίγη κοπριά
 ανοίγουμε λάκκους και μεταφυτεύουμε τα σπανάκια











τοποθετούμε την ταμπέλα μας...



Θαυμάζουμε!




 Καταγράφουμε!





Γράφουμε και τους στίχους του δικού μας τραγουδιού (στη μελωδία από το "ελεφαντάκι")

'Εχω ένα σποράκι
μικρό σποράκι
που'ναι ακόμα μόνο μια σταλιά
και όταν μεγαλώσει
θα ψηλώσει
και θα κάνει φύλλα πιο πλατιά..

Είνια το σπανάκι
νοστιμάκι
και μας δίνει δύναμη παιδιά
κι όταν μεγαλώσει και ψηλώσει
θα το κάνουμε όλοι μια χαψιά! 


Τετάρτη 16 Μαρτίου 2016

Σήμερα φυτέψαμε τις φράουλες! Strawberries!!!!



Μια μέρα η γειτόνισσά μας, μας ζήτησε οδηγίες για να φτιάξει το δικό της κομπόστ....
Και έτσι άρχισαν όλα.....

Εμείς της δανείσαμε το φυλλάδιο με τις οδηγίες... Κι εκείνη για αντάλλαγμα μας χάρισε δύο γλαστράκια με  φράουλες!!!!
Είδαμε τον κύκλο ζωής της φράουλας και ανακαλύψαμε σε ποιο στάδιο βρίσκονταν οι φράουλές μας... Είχαν ήδη αρχίσει να βγάζουν άνθη.


 Στη συνέχεια δημιουργήσαμε ένα πλάνο εργασιών με τη βοήθεια ενός γραφικού οργανωτή διαδοχής***.
  • Ξεκινάμε με έρευνα στο διαδίκτυο, για να βρούμε πληροφορίες σχετικά με τις φράουλες.
  • Συλλέγουμε τις πληροφορίες (πού θα τις φυτέψουμε, πώς, πότε.....). 
  • Συγκεντρώνουμε υλικά και εργαλεία
  • Κατανέμουμε αρμοδιότητες, ανάλογα με τα ενδιαφέροντα
  • Περνάμε στην πράξη.




 

Η πρώτη μας δουλειά είναι να βρούμε ένα ηλιόλουστο και ασφαλές περιβάλλον. 
Εδώ χρειάστηκε να σκεφτούμε. Από προηγούμενες μέρες, είχαμε παρατηρήσει τα σημεία του κήπου που λιάζονται για περισσότερο χρόνο. Επίσης αξιοποιήσαμε πληροφορίες σχετικά με το φύτεμα (όχι μαζί με τομάτες, μελιτζάνες κτλ επομένως όχι στο λαχανόκηπο) και την κατάλληλη εποχή (φθινόπωρο - που έχει περάσει- και άνοιξη, κατά τα μέσα του Μάρτη, μετά από τα πολλά κρύα επομένως ήταν η κατάλληλη  στιγμή).

 Βήμα 1. Καθαρίζουμε το έδαφος από τα αγριόχορτα με τσουγκράνες


Βήμα 2. Δημιουργούμε σαμαράκια και αυλάκια... **** (έτσι μας συμβούλεψε η γειτόνισσα, με πρόταση του γεωπόνου της!)


Βήμα 3. Στην κορυφή του "λοφάκου" σκάβουμε ένα λάκκο, για το 1ο φυτό. 

Βήμα 4. Μετράμε την απόσταση με μέτρο, για να σκάψουμε το 2ο λάκκο.*****




 Βήμα 5. Βγάζουμε προσεκτικά το φυτό από τη γλάστρα, προσθέτουμε φυτόχωμα και το τοποθετούμε στο λάκκο, πιέζοντας ελαφρά το χώμα. Οι φράουλες προτιμούν μαλακό χώμα.

Βήμα 6. Γεμίζουμε νερό το ποτηστήρι από το Νεροσυλλέκτη (αποφεύγοντας άσκοπη κατανάλωση νερού από τη βρύση)****
Βήμα 7. Ποτίζουμε ελαφρά τα φυτά.

Βήμα 8. Σκεφτήκαμε να περιφράξουμε τις  φράουλες με πετρούλες - πασχαλίτσες (μάλιστα φανταστήκαμε ότι έτσι, θα φοβηθούν βλαβερά ζωύφια και δε θα μας τις φάνε!)****

Τοποθετούμε τη σχετική ταμπέλα
και περιμένουμε......
 Καλή μας επιτυχία!!!!