Eco Schools

Eco Schools
"There should be a garden attached where they (students) may feast their eyes on trees, flowers, and plants... Where they always hope to hear and see something new." Comenius, The Great Didactic 1632
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα eco. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα eco. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου 2022

Φύση χωρίς Σκουπίδια!

Μπορούμε να επαναχρησιμοποιήσουμε άχρηστα υλικά, να τους δώσουμε νέα μορφή και να φτιάξουμε  Καλλι ΤΕΧΝΗ ματα με αυτά;


Μπορούμε! Φυσικά και μπορούμε!

Τα παιδιά, μπορούν με μια "ανοικτού τύπου επικοινωνία" να  αλληλεπιδρούν με τα υλικά και   να τα αξιοποιούν με ευρηματικούς τρόπους! 

Έχοντας τον απόλυτο έλεγχο πάνω στα υλικά, τα εξερευνούν ως προς το σχήμα, το μοτίβο, το χρώμα, το μέγεθος, τις υφές, τη θέση.

 Εκφράζονται δημιουργικά και παράγουν πραγματικά  έργα τέχνης, αισθάνονται ικανοποίηση και τονώνεται η αυτοεικόνα τους! 

Παράλληλα,  καλλιεργούνται δεξιότητες σκέψης, επίλυσης προβλήματος, συνεργασίας καθώς και σχεδιασμού και εφαρμογής των ιδεών τους, στην πράξη.

 Μετράεει το αποτέλεσμα , μα πάνω από όλα, μετράει η διαδικασία!!!!









Σύντομα και τα έργα, ατομικά και σε έκθεση!!!!


Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου 2014

" Μικροί Σπορίτες" εν δράσει!

"Young farmers in action"


Φυτέψαμε τα σποράκια μας και περιμένουμε να δούμε πώς θα αναπτυχθούν...


Όργανα μέτρησης, υλικά, εργαλεία και βιβλίο με οδηγίες!

Η διαδικασία:
Βήμα 1 (τοποθέτηση χώματος στο
επαναχρησιμοποιούμενο κυπελλάκι
Βήμα 2 (επιλογή και τοποθέτηση σπόρων στο χώμα)


Βήμα 3 (πότισμα)
Βήμα 4 (μέτρηση ανάπτυξης)




Πειραματισμοί με συνθήκες!


Σποράκια μέσα σε "θερμοκήπιο"

Η ταμπέλα μας! Φτιάχτηκε με κλαδάκια που μάζεψε η Σ. και η μητέρα της! 

Το θερμοκήπιο που φιλοξενεί τη σπορά μας! 

Our young farmers, planted their favorite seeds, following the suggested directions (procedure /steps) found on the informational book "how does the plant grow".
 We placed our new plants into the improvised greenhouse, made by using some of our PE materials,in different ways!
We also experimented with different planting conditions, (no heat, shade, no water, no soil, plus compost) and we are observing the results.... 

Τετάρτη 26 Νοεμβρίου 2014

WDA

Παγκόσμια ημέρα Δράσης Οικολογικών Σχολείων 2014

Το πιστοποιητικό της συμμετοχής μας!

Το δοχείο των αισθήσεων: Φθινόπωρο

Το δοχείο των αισθήσεων, αλλάζει περιεχόμενο....
Ευκαιρία για νέους πειραματισμούς, συζητήσεις και παιχνίδι



Για να δούμε τι ιστορίες θα γεννηθούν!


Όταν η τάξη μας μετατράπηκε σε σκηνή κουκλοθεάτρου! When our classroom transformed into a puppet theater stage!

Οι ΚΟΥ ΚΛΟ, επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο μας για να μας παρουσιάσουν την παράσταση ευαισθητοποίησης και ενεργοποίησης σε θέματα οικολογικού ενδιαφέροντος, "Οι Δροσουλίτες"!
Η τοπική ιστορία, παντρεύτηκε με τους θρύλους της Κρήτης και με την αγάπη για το περιβάλλον σε μια παράσταση κουκλοθεάτρου, μαύρου θεάτρου που μάγεψε μικρούς και μεγάλους!
 Σας ευχαριστούμε ΚΟΥ ΚΛΟ!







The muppet theater- black theater performance "Drosoulites" by KOU-KLO,  had strong citizenship and  ecological messages! 

Βρέχει, βρέχει..... ζελεδάκια! Και τι τα κάνουμε;;

Με αφορμή τη συζήτηση για το νερό, έναν πίνακα ζωγραφικής, και το βιβλίο του Ευγ. Τριβιζά, "Η Πινεζοβροχή",  φανταστήκαμε διαφόρων τύπων βροχές.....

     





Όπως, βροχή από ζελεδάκια..... Τι θα γίνει αν ξαφνικά κλείσει το αλεξίπτωτο;



Όπως φαίνεται, όταν βρέχει ζελεδάκια, κανείς δε σκέφτεται να ανοίξει ομπρέλα! Για να μετρήσουμε πόσα μαζέψαμε!

 Τι γεύση είχαν; Μπορούμε να το δείξουμε με ένα εικονόγραμμα;;;


Ας συμφωνήσουμε με ποιο χρώμα θα συμβολίσουμε κάθε γεύση όλοι μαζί, (υπόμνημα) για να φτιάξουμε στη συνέχεια και ένα γράφημα!!! (Αντικαθιστώντας τα ζελεδάκια με χρώμα,αλλιώς, πώς θα τα φάμε;)

Δεν μπορούμε όμως να τα φάμε όλα! Μερικά θα τα χρησιμοποιήσουμε για να φτιάξουμε το δικό μας έργο τέχνης! "Τη Ζελεδοβροχή"! Και τα περιτυλίγματα από όσα φάμε, τα κρατάμε! Σίγουρα  θα πάνε στα υλικά για επαναχρησιμοποίηση!!!

How many ways are there, to use jellies!!! When it rained jellies in our class, we first, count them. Then we used them to make our pictographs and bargraphs. We enjoyed eating some of them, and the rest were used to create a new masterpiece, 'The jellyrain", inspired by the famous painting "Golconda" and a book by Eugene Trivizas!

Δίκτυο ΠΕ για τους Σχολικούς Κήπους

Στιγμιότυπα από την 1η επιμορφωτική συνάντηση του ΚΠΕ Βάμου, για το "Δίκτυο Σχολικών Κήπων", στο οποίο ανήκουμε. Εκεί ήταν και το Πράσινο Σχολείο, που αναφέρθηκε στην φετινή συνεργασία που έχουμε προγραμματίσει! Ευχαριστούμε το ΚΠΕ Βάμου για την επιμόρφωση και για τη διάθεση φυτών/δενδρυλλίων για τον κήπο μας!

Η παρέμβαση στο σχολικό μας κήπο δεν είναι απλή υπόθεση, χρειάζεται τη στήριξη ειδικών και την πλαισίωση από ένα δίκτυο συνεργατών....


Snapshots from the 1st educational meeting for the "School Gardens" network! We'd like to thank KPE Vamou for the donation of plants/ sapling for our school garden!

WATER MANAGEMENT- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΕΡΟΥ

1.3. O κύκλος του νερού





Το πείραμα!
experimenting with the water cycle

Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2014