η Αλφαβήτα του Καλοκαιριού !

λιγουλάκι ... ΧΕΙΜΩΝΑΣ !

Παρατηρούμε τον Χειμώνα μέσα από πίνακες ζωγραφικής. 

Περιγράφουμε όλα όσα βλέπουμε,την φύση,τη συμπεριφορά των προσώπων και των ζώων, τα χρώματα που χρησιμοποιούν οι ζωγράφοι,αλλά και τα συναισθήματα που πιστεύουμε πως «βγαίνουν» από κάθε έργο τέχνης.  

 Χειμώνας και ... αισθήσεις: βλέπω χιονονιφάδες και δέντρα χωρίς φύλλα 

                                              ακούω την βροχή, τον άνεμο 

                                              μυρίζω ζεστό τσάι και καπνό τζακιού 

                                              αγγίζω χιόνι 

                                              γεύομαι πορτοκάλι 

Επιλέγουμε χρώματα και ζωγραφίζουμε τον χειμώνα:

Παίξαμε "ποιος θα ντύσει πιο γρήγορα το χιονάνθρωπο, με τα ρούχα του χειμώνα;"

Τραγουδήσαμε τον χειμώνα ... ένα παιχνίδισμα με φωνούλες - φωνήεντα και γραμματισμό:

Anni Stilianaki · Α Ε Ι Ο Ου

Γράψαμε τις φωνούλες που φωνάζουν δυνατά :

"Τι είναι το κάθε Τι ;" ... προσοχή, μόνο για έξυπνα παιδιά ! what is what? Caution: For smart kids only!

...μιαμ, μιαμ νοστιμιές !
Ο Λούλος θα μαγειρέψει όλες τις συνταγές  σας!

Και επειδή γνωρίζει ότι όλα τα παιδιά θέλουν να είναι υγιή, έξυπνα και δυνατά

σας στέλνει λόγια σοφά...
από επιστήμονες και έρευνες είναι γραμμένα αυτά :

Σας χαρίζει λοιπόν δύο γράμματα!

  


Ελάτε τώρα, ακονίστε το μυαλό σας με τα Εντομο - Αινίγματα του Λούλου ...
μιας και η Παπίτσα δεν είναι τόσο έξυπνη όσο εσείς
και σας παρακαλεί να βρείτε "τι είναι το κάθε Τι;"

 Κάντε fullscreen στην παρακάτω παρουσίαση και διαβάστε ένα ένα τα αινίγματα !

ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ by ANNA STILIANAKI on Scribd

👉  Εάν θέλετε τώρα παιδιά, ζωγραφίστε όπως μπορείτε το έντομο που σας αρέσει περισσότερο και στείλτε τη ζωγραφιά  (e-mail σχολείου) στον Λούλο ... θα ευχαριστηθεί πολύ !
                                                                               
                                                                                                    Φιλάκια πολλά στα πεταχτά
                                                                                                     και καλή δουλειά !


And for English-speaking families :

 ...yami yami in my tammy!

 Lulo was excited to try all the delicious recipes!

 So he gives you two new letters as a gift!  Ε  and  Δ

 He also knows that all kids want to be healthy, smart and strong sooo he 

 sends you some words of wisdom,  which are

 written by scientists and researchers ( look at the picture above).

Well, come on now! Sharpen your mind with the Insect - Riddles!

Since Papitsa is not as smart as you

she  beeeegs you to find out "what isWhat?"

Uh, please go to  fullscreen on the Flipsnack book below and read the riddles, one at a time!

My friends, if you want now, paint as you please the insect you like the most and send the painting to Lulo ...        it will be a lot of fun!

                                                                                                           many kisses... thrown kisses

                                                                                                                and enjoy the activity! 

- Μαμά θα μου πάρεις πορτοκαλάδα ;

Το οικολογικό μας αποτύπωμα για την κλιματική αλλαγή !

Ένα πορτοκάλι λέει την ιστορία του...
                                      (γράφει η Ελένη Σβορώνου, υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης WWF Ελλάς)

" ήμουν ένα ώριμο και ζουμερό πορτοκάλι και καμάρωνα πάνω στη πορτοκαλιά. Ήθελα πολύ να έρθει ένα παιδί να με κόψει και να του δώσω την δύναμη και το φως μου. Ήρθαν όμως οι εργάτες και με μάζεψαν και εμένα και τα άλλα πορτοκάλια και μας έβαλαν σε ένα φορτηγό. Μας μετέφεραν στο εργοστάσιο αποχύμωσης, μας ζούληξαν και γίναμε χυμός. Στο μεταξύ σε ένα άλλο εργοστάσιο έφτιαξαν συσκευασίες από ένα υλικό που μοιάζει με χαρτί αλλά δεν είναι... tetrapack το λένε και δεν ανακυκλώνεται εύκολα. Ύστερα ο χυμός μπήκε σε αυτές τις συσκευασίες, κολλήθηκε πάνω σε κάθε μια ένα καλαμάκι. Ήρθε ένα φορτηγό και μας πήγε στο ψυγείο σε ένα super market. Και να λοιπόν που ήρθε ένα παιδί και ζήτησε από τη μαμά του να του αγοράσει μια πορτοκαλάδα. Διψασμένο, άνοιξε το χυμό και εγώ το πορτοκάλι τώρα γουργουρίζω στην κοιλιά του ευχαριστημένο. Μετά το παιδί πέταξε τη συσκευασία στον κάδο σκουπιδιών και ήρθε το σκουπιδιάρικο και την πήρε και τέλος κατέληξε στη χωματερή."

"Παίζοντας" την ιστορία του πορτοκαλιού, εντοπίσαμε ΠΡΟΒΛΗΜΑ :

Πόσο κοστίζει στη Γη μας αυτή η περιπέτεια;

- πολλά καυσαέρια από τα εργοστάσια και τα φορτηγά
- περισσότερα σκουπίδια

Τι θα μπορούσε να κάνει το παιδί για να γευτεί το χυμό πορτοκαλιού και να επιβαρύνει λιγότερο τη Γη;
ΛΥΣΕΙΣ:

- να αγοράσει πορτοκάλια και να τα στύψει !

- να ακούσει το τραγούδι μας !

Μινωικές Τοιχογραφίες

Τα παιδιά παρατηρούν προσεκτικά τις εικόνες, συζητούν μεταξύ τους,
εντοπίζουν λεπτομέρειες
και εξάγουν συμπεράσματα με βάση τις παρατηρήσεις τους, για την καθημερινή ζωή των ανθρώπων της Μινωικής εποχής.

Σπίτι - πίτι - πίτι μου, πίτι έξω πίτι μέσα ...

Τα παιδιά, μετά από την απλή περιγραφή της εικόνας (τι βλέπω εδώ), προχώρησαν σε διεξοδικότερη ανάλυση της με βάση τις εμπειρίες τους (τι σκέφτομαι για αυτό), (τι αναρωτιέμαι για αυτό) 

Ο Ευτύχης,είχε μια καταπληκτική ιδέα 

" με την βοήθεια της μαμάς μου, σχεδίασα το δωμάτιο μου... να σας το δείξω; " 

Και η υπόλοιπη παρέα, το αναπαραστήσαμε ... 

αντιστοιχήσαμε ένα ένα τα αντικείμενα, 

προβληματιστήκαμε για το μέγεθος των υλικών - επίπλων,

αντιληφθήκαμε ότι χρειάζεται να τηρηθούν οι αναλογίες. 

Έτοιμο ... χωρίς να του λείπει τίποτα !