«Από τη Θεωρία στην Πράξη: Ενισχύοντας τη Φιλαναγνωσία μέσα από τα Κείμενα Πληροφοριών στο Νηπιαγωγείο»

 Μια εξαιρετική επιμορφωτική εσπερίδα ολοκληρώθηκε στο σχολείο μας, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης για την εφαρμογή του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, με στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας.

Θέμα της συνάντησης αποτέλεσαν τα κείμενα πληροφοριών στο νηπιαγωγείο, με έμφαση στα εξωτερικά χαρακτηριστικά τους, στις βασικές δομές που τα διέπουν, καθώς και στη χρήση γραφικών οργανωτών ως εργαλείων κατανόησης και προσέγγισης από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Επιπλέον συζητήθηκε πώς η χρήση της ΤΝ στο νηπιαγωγείο από τα νήπια με την καθοδήγηση και υποστήριξη τους από τη νηπιαγωγό, θα μπορούσαν να συμβάλλουν στην δημιουργία σχετικών γραφικών οργανωτών, προκειμένου να οπτικοποιούνται και να συστηματοποιούνται οι πληροφορίες, ανάλογα με τη δομή του πληροφοριακού κειμένου, ώστε να γίνονται περισσότερο κατανοητές. 

Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε με ομαδοσυνεργατικές μεθόδους και βασίστηκε σε αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων, ενισχύοντας τον ενεργό ρόλο των εκπαιδευτικών, τον αναστοχασμό και τη βιωματική μάθηση. Στο τέλος επιδόθηκε επιπλέον έντυπο υλικό, για ασύγχρονη μελέτη.

Ιδιαίτερη τιμή και χαρά αποτέλεσε η παρουσία και η επιστημονικά τεκμηριωμένη καθοδήγηση της επιμορφώτριας  Πόπης Κασσωτάκη PhD, η οποία, αξιοποιώντας τη μακρόχρονη εμπειρία και την εξειδικευμένη γνώση της, συνέβαλε ουσιαστικά στην εμβάθυνση των διδακτικών προσεγγίσεων και στην ενίσχυση του παιδαγωγικού αναστοχασμού των συμμετεχόντων, προσδίδοντας σαφή προστιθέμενη αξία στην αποτελεσματική υλοποίηση και τεκμηρίωση του σχεδίου δράσης για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας. 

Στην επιμορφωτική συνάντηση συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό του 1ου  Νηπιαγωγείου Μουρνιών, του συστεγαζόμενου 4ου ΝΓ Μουρνιών, του 5ου ΝΓ Μουρνιών, του Νηπιαγωγείου Αγίων Σαράντα. 

Συνεχίζουμε δυναμικά, επενδύοντας στη γνώση, τη συνεργασία και την καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο από τα πρώτα κιόλας σχολικά βήματα.

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΕΛΙΖΑ"

 

Με αίσθημα ευθύνης και δέσμευσης για την προστασία των παιδιών, όλοι οι εκπαιδευτικοί  της σχολικής μονάδας μας συμμετείχαμε σε ενδοσχολική επιμόρφωση στο πλαίσιο του προγράμματος «ΕΛΙΖΑ», εστιάζοντας στην αναγνώριση, πρόληψη και διαχείριση περιστατικών παιδικής κακοποίησης. (https://eliza.org.gr/ekpaideftikoi/ )

Το πρόγραμμα «Αναγνωρίζω – Προστατεύω», διάρκειας 15 ωρών (12 ώρες ασύγχρονης και 3 ώρες σύγχρονης διαδικτυακής εκπαίδευσης), παρέχει στους εκπαιδευτικούς τα απαραίτητα εργαλεία για την αναγνώριση και διαχείριση περιστατικών φερόμενης παιδικής παραμέλησης ή κακοποίησης. Η εκπαίδευση προσφέρεται δωρεάν και συνοδεύεται από πιστοποιητικό παρακολούθησης. Επιπλέον, παρέχεται συμβουλευτική υποστήριξη και καθοδήγηση για τη διαχείριση υποψίας περιστατικών μέσω της Γραμμής ΕΛΙΖΑ 10454, διαθέσιμη καθημερινά 10:00 – 18:00 χωρίς χρέωση .
Η επιμόρφωση αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας για την πρόληψη περιστατικών βίας και εκφοβισμού, ενισχύοντας την ικανότητα των εκπαιδευτικών να εντοπίζουν έγκαιρα σημάδια κακοποίησης και να ανταποκρίνονται με κατάλληλο τρόπο. Η γνώση και η ευαισθητοποίηση αποτελούν τα πρώτα βήματα για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος. 

Η επιμόρφωση παρείχε εφόδια για τον εμπλουτισμό του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας, αφού ενίσχυσε την παιδαγωγική επάρκεια των εκπαιδευτικών σε θέματα παραμέλησης -κακοποίησης παιδιών, με στόχο την έγκαιρη παρέμβαση,  ενδυνάμωσε τη σχολική μας κοινότητα και τόνωσε τη θεμελίωση ενός κλίματος ασφάλειας για τους μαθητές μας.

Ευχαριστούμε θερμά το Σωματείο ΕΛΙΖΑ – Εταιρεία κατά της Κακοποίησης του Παιδιού για την πολύτιμη συμβολή του στην επιμόρφωσή μας.