Eco Schools

Eco Schools
"There should be a garden attached where they (students) may feast their eyes on trees, flowers, and plants... Where they always hope to hear and see something new." Comenius, The Great Didactic 1632
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ενεργός Πολίτης. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ενεργός Πολίτης. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2025

Από εμάς ...Δώρα από καρδιάς σε τοπική δομή παιδιών - Δράση : Ενεργός Πολίτης


Κουτιά φιλοτεχνήθηκαν με χρώματα και σχέδια από τα παιδιά μας , 

και γέμισαν ιστορίες να συνεχίσουν αλλού... 

Βιβλία από το σπίτι μας,

 ξεκινούν ένα νέο ταξίδι στην παιδιατρική μονάδα του Γενικού Νοσοκομείου Χανίων ...

 εκεί που κάθε σελίδα των βιβλίων μπορεί να γίνει παρηγοριά και συντροφιά για παιδιά που νοσηλεύονται ! 
 











Πράξη Καλοσύνης !!!

(κύκλος συναισθημάτων) 
... εσωτερική εμπειρία που επηρεάζει τόσο εμάς που τη δώσαμε όσο και τα παιδιά που την δέκτηκαν! 



Νοιώσαμε εκπαιδευτικοί, γονείς και παιδιά 

ζεστασιά και ικανοποίηση, περηφάνια και εσωτερική πληρότητα!




Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2025

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία ... και τα νήπια μας !

 Δραστηριοποιηθήκαμε εκπαιδευτικοί και νήπια  σε συνεργασία με γονείς και φίλους  - άτομα ΑμεΑ και εκπαιδευτές αυτών και  επικεντωθήκαμε στην καλλιέργεια στάσεων, δεξιοτήτων και αξιών ένταξης και αποδοχής , μέσα από βιωματική μάθηση.

Βασικοί παιδαγωγικοί στόχοι

1. Ανάπτυξη ενσυναίσθησης και σεβασμού
Τα παιδιά να κατανοήσουν ότι κάθε άνθρωπος έχει διαφορετικές ικανότητες, αλλά όλοι έχουν ίση αξία και δικαιώματα.

2. Καλλιέργεια αποδοχής της διαφορετικότητας
Να μειωθούν στερεότυπα και προκαταλήψεις μέσα από θετική εμπειρία συνεργασίας με άτομα ΑμεΑ.

3. Ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων
Συνεργασία, επικοινωνία, μοίρασμα, αλληλοβοήθεια και ομαδικότητα σε μικτές ομάδες παιδιών και ενηλίκων/μαθητών ΑμεΑ.

4. Προώθηση της συμπερίληψης 
Τα παιδιά να βιώσουν στην πράξη ότι όλοι συμμετέχουν ισότιμα σε δραστηριότητες παιχνιδιού και μάθησης.

5. Ανάπτυξη θετικής στάσης προς τη συνεργασία
Να ενισχυθεί η αντίληψη ότι η συνεργασία με διαφορετικούς ανθρώπους εμπλουτίζει την εμπειρία όλων.

6. Καλλιέργεια συναισθηματικής νοημοσύνης
Αναγνώριση συναισθημάτων, κατανόηση αναγκών των άλλων και ανάπτυξη ευαισθησίας.

7. Μείωση του φόβου ή της αμηχανίας απέναντι στη διαφορετικότητα
Μέσα από φυσική, καθημερινή αλληλεπίδραση.


Γονέας Εκπαιδευτής κατάδυσης ΑμεΑ μας παρουσιάζει τι φορούν ...


και πως κολυμπούν μαζί!


Ο μπαμπάς κωφός  και ο γιός, μας δείχνουν πως επικοινωνούν


ο πατέρας Μπασκεμπολίστας μας μαθαίνει τεχνικές ρίψης μπάλας στο καλάθι  και η μητέρα μας λέει ότι κάνει !


...και τα παιδιά παίζουν μπάσκετ!








με τα καπάκια που μαζέψαμε "Παίζουμε "  και μετά Προσφέρουμε στην δράση του ΟΡΊΖΟΝΤΑ !




και αποφασίσαμε ότι " το δικό μας παιχνίδι τους χωράει όλους !"











Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου 2025

"ένα Αστέρι στην καρδιά" ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2 "Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη" Εθελοντισμός - Διαμεσολάβηση"

 Τα παιδιά ενεγροποιούνται μέσω  θεατρικού παιχνιδιού :

"Ένα  αστέρι ήρθε να βρει χώρο  στην καρδιά σας και να την κάνει να χτυπά πιο δυνατά, ενσυναίσθητα, πιο αστεράτα και φωτεινά.






Κάτι θέλει να μας πει…το πλησιάζουμε στο αυτί μας.

Τι μας ψιθυρίζει;  Μια λέξη φωτεινή, αστεράτη !






"Ποιος να έφερε άραγε τα αστεράκια, από πού ξεπήδησαν, από που να έπεσαν;''

 Ένα  Βιβλίο !


Ήρωας: Ένα αρκουδάκι 

Τόπος : Μονάδα ίασης

Χρόνος:  Μέρα και Νύχτα

Πρόβλημα :  Η φίλη του η Ζωή είναι βαριά άρρωστη

Λύση:  Το αρκουδάκι μένει δίπλα της ,  της δίνει δύναμη στην καρδιά της να αντέξει

την αγαπάει, την φροντίζει, την νοιάζεται, την στηρίζει. Της χαρίζει το αστέρι της καρδιάς  του !

Τέλος:  Το αρκουδάκι όταν κοίταξε το στήθος του αντί να βρει κενό, βρήκε ακόμη ένα αστέρι να λάμπει !


Έτσι το αρκουδάκι έκανε μια ευχή  ...

 να την ακούσουν τα παιδιά μας ! 

"Αν είχατε μια αστεράτη καρδιά πού θα τη χαρίζατε και γιατί;"




Το κουβάρι ξετυλίγεται πηγαίνοντας από παιδί σε παιδί. Κάθε φορά το παιδί που κρατά το κουβάρι συμπληρώνει τη φράση: «θα χάρισα το αστεράκι μου ... γιατί…». Αφού πουν όλα τα παιδιά δημιουργείται ένα πλέγμα. Η εκπαιδευτικός αναφέρει πως ακριβώς έτσι συμβαίνει και με τον εθελοντισμόσυνδεόμαστε, δημιουργούμε μεταξύ μας ενώσεις, δεσμούς που οδηγούν σταδιακά σε μια κοινωνία καλοσύνης, προσφοράς και αγάπης.


Παρακολουθήσαμε  Βίντεο παιδιών make a wish

 Επεξεργαστήκαμε  την αφίσα που μας έστειλε το Make a wish

 

...κάναμε  Συμβούλιο τάξης 



...και 

Μεταφέραμε  στους μεγάλους την επιθυμία μας και  αγοράσαμε  "Αστέρια - κάνε μια ευχή "


 



Αντλώντας έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού, το μήνυμα που πρεσβεύει το Αστέρι της Ευχής, το έργο του οργανισμού, αλλά και τις ιστορίες παιδιών ευχής συμμετείχαμε στο δημιουργικό διαγωνισμό του Προγράμματος με Δύο συλλογικές δημιουργίες  Δημιουργικής Γραφής - Δοκίμια και τα δύο τμήματα του σχολείου μας !







Σάββατο 8 Νοεμβρίου 2025

"Δράση Δενδροφύτευσης"

 

Ο αξιοθαύμαστος Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 1ου και 4ου Νηπιαγωγείου Μουρνιών, παρέλαβε δενδρύλλια από τη Δασική υπηρεσία Χανίων και έδωσε ένα σε κάθε μαθητή μας ... 




...και με την έγκριση της διοίκησης του νοσοκομείου, προσκάλεσε τις οικογένειες σε «δράση δεντροφύτευσης» στο χώρο του Ν.Γ.Ν Χανίων, σήμερα, Σάββατο 8/11/25 και ώρα 11:00μμ , στο εκκλησάκι του Αγίου Γεωργίου. 
Η συμμετοχή, η ενεργητικότητα, η διάθεση, η ζωντάνια, η χαρά ήταν μεγάλη! 




 Ο πατέρας Β. Ο Γεώργιος υπέδειξε σε ποιά σημεία να γίνει η δεντροφύτευση!

Τα παιδιά μας και οι γονείς τους σκάβουν με τα εργαλεία τους το χώμα, ανοίγουν δενδροδόχους και τοποθετούν τα φυτά τους, τις γεμίζουν με χώμα και ποτίζουν. 
































Ζωή και Ρίζες για το αύριο ! 
 


... και τα Περιστέρια έκαναν κύκλους από επάνω μας... 
"σαν να έλεγαν :"  

ΜΠΡΑΒΟ στους διοργανωτές και στους συμμετέχοντες στη δράση" !