Ο Άκης εξηγεί!

Συγχαρητήρια σε όλους όσοι κάνατε το πείραμα! 
Ο Άκης σας εξηγεί πώς έγινε αυτό!Μεγεθύνετε την 1η εικόνα, και διαβάστε!

Congrats to all of you that did thee experiment! Akis explain how did all that happened. Enlarge the 2nd image and read

φθινοπωρινοί πειραματισμοί!

Φθινόπωρο! Και η γωνιά του μικρού επιστήμονα υποδέχεται τα παιδιά για τα πρώτα πειράματα.... Μα αλήθεια, τι μπορούμε να μάθουμε για τα χρώματα των φύλλων το φθινόπωρο;

ΝΕΡΟ- The water unit II

Τα παιδιά ζήτησαν να κάνουμε πειράματα με νερό. Πριν περάσουμε στην πράξη, διαβάζουμε το παρακάτω βιβλίο.

Global action days (9- 15 November) DAY2: Let's make an experiment.

materials and tools and final setup

On the Second Day of the global action days on climate change
we experimented  with CO 2 and how it affects the temperature in  a bottle...
 As young scientistists,  we need to record our data,
after the experiment ... (to be continued...)

 D. is adding water to bottles

N. is adding Icebergs and animal to the first bottle  (clean air)

J. is adding Icebergs and animal to the second bottle (air with CO2)

Ms E. will add CO2 to the second bottle




















                                                                     Thermometers are set and bottles are sealed. Let's watch the temperature! (every 1 minute)

 cool!!!!

(experiment inspired from https://www.youtube.com/watch?v=QhdFJdD8dpA)

" Μικροί Σπορίτες" εν δράσει!

"Young farmers in action"

Φυτέψαμε τα σποράκια μας και περιμένουμε να δούμε πώς θα αναπτυχθούν...

Όργανα μέτρησης, υλικά, εργαλεία και βιβλίο με οδηγίες!

Η διαδικασία:

Βήμα 1 (τοποθέτηση χώματος στο
επαναχρησιμοποιούμενο κυπελλάκι

Βήμα 2 (επιλογή και τοποθέτηση σπόρων στο χώμα)

Βήμα 3 (πότισμα)

Βήμα 4 (μέτρηση ανάπτυξης)

Πειραματισμοί με συνθήκες!

Σποράκια μέσα σε "θερμοκήπιο"

Η ταμπέλα μας! Φτιάχτηκε με κλαδάκια που μάζεψε η Σ. και η μητέρα της! 

Το θερμοκήπιο που φιλοξενεί τη σπορά μας! 

Our young farmers, planted their favorite seeds, following the suggested directions (procedure /steps) found on the informational book "how does the plant grow".
 We placed our new plants into the improvised greenhouse, made by using some of our PE materials,in different ways!
We also experimented with different planting conditions, (no heat, shade, no water, no soil, plus compost) and we are observing the results.... 

Το δοχείο των αισθήσεων: Φθινόπωρο

Το δοχείο των αισθήσεων, αλλάζει περιεχόμενο....
Ευκαιρία για νέους πειραματισμούς, συζητήσεις και παιχνίδι

Για να δούμε τι ιστορίες θα γεννηθούν!

WATER MANAGEMENT- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΕΡΟΥ

1.3. O κύκλος του νερού

Το πείραμα!

experimenting with the water cycle

WATER MANAGEMENT- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΕΡΟΥ

1.2. Ιδιότητες του νερού- πειράματα με το νερό

Ας γίνουμε μικροί επιστήμονες και ας  διαπιστώσουμε μέσα από το πείραμα:
1.Βυθίζονται ή επιπλέουν;

Sink or float? Let's experiment!

2. Με πόσες σταγόνες θα ξεχειλίσει το ποτήρι;

3. Πώς γεμίζει νερό το πηγάδι;