Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ARCHAEOLAB : Σεισμοί και Ηφαίστεια

1ο στάδιο: προβολή διαφανειών και συζήτηση για τους σεισμούς και τα ηφαίστεια 

2ο στάδιο: αναπαράσταση ηφαιστειακών εκρήξεων με παιδνιώδη πειράματα χημείας

3ο στάδιο: κατασκευή ηφαιστείου από γύψο και βάψιμο αυτής. Τα παιδιά το παίρνουν στο σπίτι,  με οδηγίες για "εκρήξεις"  με απλά υλικά κουζίνας

4ο στάδιο: σε περίπτωση σεισμού προστατεύομαι

5ο στάδιο: τι πρέπει να έχει η τσάντα πρώτων βοηθειών 

...τώρα γνωρίζουμε και δεν φοβόμαστε ! 

Εφήμερα έργα τέχνης με φυσικά υλικά: Καλοκαιρινές συνθέσεις στο νηπιαγωγείο

 

  

  Το καλοκαίρι φέρνει μαζί του ήλιο, θάλασσα και πολύχρωμα υλικά της φύσης. Στο νηπιαγωγείο μπορούμε να αξιοποιήσουμε κοχύλια, βότσαλα και δίχτυα για να δημιουργήσουμε εφήμερα έργα τέχνης – μικρές συνθέσεις που αναδεικνύουν τη φαντασία των παιδιών και τη σύνδεσή τους με τη φύση λίγο πριν η αγαπημένη μας εποχή μας αποχαιρετίσει!

Οι μικροί μας καλλιτέχνες μπορούν να τοποθετούν τα βότσαλα σε μοτίβα, να φτιάχνουν εικόνες με κοχύλια ή να δημιουργούν "εικαστικές εγκαταστάσεις" χρησιμοποιώντας δίχτυα και άλλα φυσικά αντικείμενα. Κάθε σύνθεση είναι μοναδική και αναδεικνύει τη στιγμή της δημιουργίας, αφού τα έργα είναι εφήμερα και ανανεώσιμα.

                                            

Παιδαγωγικά οφέλη:

• Ενισχύουν τη λεπτή κινητικότητα και τον συντονισμό χεριού-ματιού.

• Αναπτύσσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία, καθώς τα παιδιά αποφασίζουν πώς θα συνθέσουν τα υλικά.

• Εξοικειώνουν τα παιδιά με φυσικά υλικά, παρατηρώντας χρώματα, υφές και σχήματα.

Κοινωνικοσυναισθηματικά οφέλη:

• Προωθούν τη συνεργασία, όταν τα παιδιά φτιάχνουν ομαδικές συνθέσεις.

• Ενισχύουν την αυτοεκτίμηση, καθώς τα παιδιά νιώθουν υπερήφανα για τη μοναδική τους δημιουργία.

• Καλλιεργούν την επικοινωνία και την έκφραση συναισθημάτων, αφού τα παιδιά συζητούν τις ιδέες τους και μοιράζονται ιστορίες γύρω από τα έργα τους.

Οι εφήμερες συνθέσεις με φυσικό εποχιακό υλικό είναι μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική εμπειρία που φέρνει τα παιδιά πιο κοντά στη φύση, ενώ ταυτόχρονα ενισχύει δεξιότητες ζωής μέσα από την τέχνη.

Η Μαγεία της Μουντζούρας

 

Η Μαγεία της Μουντζούρας 🎨

 Οι πρώτες αυθόρμητες γραμμές που φτιάχνουν τα παιδιά – δεν είναι απλώς μουντζούρες. Είναι ο πρώτος τρόπος που εκφράζουν σκέψεις, συναισθήματα και φαντασία στο χαρτί.

🟢 Οφέλη της "μουτζούρας"

• Αναπτύσσει τη λεπτή κινητικότητα και την οπτικοκινητική συντονισμένη κίνηση.

• Δίνει χώρο στη φαντασία και τη δημιουργικότητα.

• Ενισχύει την αυτοπεποίθηση: «οι γραμμές μου έχουν αξία».

• Λειτουργεί ως εκτόνωση και χαλάρωση.

✨ Όταν μάλιστα οι μουτζούρες ζωντανεύουν…
Οι γραμμές μεταμορφώνονται σε πρόσωπα, ζώα, σχήματα, ιστορίες. Το παιδί μαθαίνει να δίνει νόημα στις δημιουργίες του, κάνει τα πρώτα βήματα στον οπτικό γραμματισμό μα και στον τεχνολογικό και χτίζει γέφυρες με τη φαντασία του.

🔑 Δώστε χαρτί, μαρκαδόρους και ελευθερία – και παρακολουθείστε πώς μια «απλή μουντζούρα» γίνεται  ένα  μικρό έργο τέχνης.

και εδώ... δείτε πώς "ζωντανεύουν!"

1η ημέρα στην τάξη μας!

 

🎉 Πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο: Μουσική, κίνηση και νέες φιλίες! 🎉

Σήμερα το κουδούνι χτύπησε 🔔 και βγήκαμε να δούμε ποιος ήταν εκεί… μπροστά μας βρήκαμε μια μικρή βαλιτσούλα-έκπληξη! Με αγωνία, χαρά και μυστήριο την ανοίξαμε… και μέσα κοιμόταν ένα μικρό λούτρινο ποντικάκι (ένας από τους βοηθούς της τάξης μας) 🐭💤.

Πώς να τον ξυπνούσαμε; Δοκιμάσαμε τα πάντα: φωνές, γέλια, χάδια… αλλά τίποτα! 

Τότε αποφασίσαμε να παίξουμε μουσικά όργανα γύρω του… πάλι τίποτα!

 Τελικά, μόλις φωνάξαμε το όνομά του, ξύπνησε και μας συστήθηκε. Κι εμείς, με χαρά, του είπαμε τα δικά μας ονόματα. 💛

Αυτή η μικρή εμπειρία δεν ήταν μόνο διασκεδαστική· ήταν και παιδαγωγικά σημαντική:

• Μέσα από το παιχνίδι με τον Κοκό το ποντικάκι, τα παιδιά μαθαίνουν να παρατηρούν, να συνεργάζονται και να περιμένουν τη σειρά τους, βασικά στοιχεία της κοινωνικής μάθησης

• Η χρήση μουσικών οργάνων και κινήσεων ενισχύει τη δημιουργικότητα, την αυτοέκφραση και την ομαδικότητα, ενώ παράλληλα βοηθά τα παιδιά να καλλιεργήσουν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη.

• Η διαδικασία της γνωριμίας και της αλληλεπίδρασης με τα λούτρινα ζώα και μεταξύ μας, δημιουργεί ένα θετικό, ασφαλές κλίμα στην ομάδα, βασικό για τη σύνδεση και τη συνεργασία, όπως υποστηρίζει η θεωρία της σχεσιοδυναμικής της  ομάδας 

Με λίγα λόγια, η πρώτη μας μέρα στο νηπιαγωγείο ήταν γεμάτη αγωνία, μυστήριο, ιδέες, γέλια, μουσική, κίνηση και νέες φιλίες, αλλά και μια πρώτης τάξης ευκαιρία να μάθουμε πώς λειτουργεί η ομάδα, πώς νιώθουμε μαζί και πώς η μουσική και το παιχνίδι μπορούν να ενώσουν μικρά παιδιά σε μια δυνατή, θετική κοινότητα. 🎶✨

Η πρώτη μας μέρα – Αγιασμός στο Νηπιαγωγείο μας ✨

 Σήμερα το νηπιαγωγείο μας γέμισε χαμόγελα!

Με την παρουσία γονέων και παιδιών τελέσαμε τον καθιερωμένο Αγιασμό για την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Ο ιερέας μας ευλόγησε και ευχήθηκε σε όλους υγεία, πρόοδο και δημιουργία.

Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά μια όμορφη χρονιά, γεμάτη παιχίδι, μάθηση,  και ανακαλύψεις! 🌱📚💛

Αγιασμός- Έναρξη Σχολικής χρονιάς 2025-2026

📢 Αγιασμός – Έναρξη Σχολικής Χρονιάς 2025-2026

   

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, 

Αγαπημένα μας παιδιά!

 Μετά από ένα όμορφο και ξεκούραστο καλοκαίρι, αποχαιρετούμε τις διακοπές και καλωσορίζουμε το φθινόπωρο γεμάτοι ενέργεια, χαμόγελα και ανυπομονησία για τη νέα σχολική χρονιά! 

🍂☀️ Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 11 Σεπτεμβρίου 2025, στις  09.30 π.μ. στον χώρο του νηπιαγωγείου μας. 

 Μετά τον αγιασμό θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση για τη λειτουργία του σχολείου και χρήσιμες οδηγίες για την ομαλή προσαρμογή των παιδιών. 

🎉 Σας περιμένουμε με χαμόγελα και ενθουσιασμό, για να ξεκινήσουμε μαζί μια χρονιά γεμάτη ανακαλύψεις, δημιουργικά παιχνίδια και αξέχαστες στιγμές! 🌱📚🎨🤗

Επιμορφωτική Ημερίδα:Τα δικαιώματα του παιδιού

Η εκπαίδευση δεν είναι μόνο ένα από τα θεμελιώδη δικαιώματα του παιδιού – είναι και το κλειδί για την πραγμάτωση όλων των υπόλοιπων δικαιωμάτων του. Μέσα από αυτήν, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν, να διεκδικούν και να σέβονται δικαιώματα – δικά τους και των άλλων.

Με αυτή τη σκέψη, οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν την Πέμπτη 04/09/2025 σε επιμορφωτική ημερίδα που διοργάνωσε η Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Εκπαίδευσης 1ης Περιφέρειας Χανίων κ. Αυγουστάκη, με θέμα: Τα δικαιώματα του Παιδιού στο Νηπιαγωγείο"

Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία για να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας και να μοιραστούμε ιδέες για το πώς μπορούμε να καλλιεργούμε καθημερινά στο νηπιαγωγείο μια κουλτούρα σεβασμού, συνεργασίας και δημοκρατικής συμμετοχής – πάντα με επίκεντρο το παιδί.

Στιγμές "της όμορφης πόλης" της τελικής γιορτής των σχολείων μας

1ο και 4ο Ν/Γ ...  Ότι επιθυμούν τα παιδιά μας :

    φωνές, 

         μουσικές,

            τραγούδια,

                παιχνίδια, 

                  φιλία, 

                    συνεργασία, 

                      αγάπη, 

                        αγκαλιά, 

                           ήλιο, 

                             γέλια, 

                               ειρήνη ... στην όμορφη Πόλη! 

 

η γιορτή μας  είναι αφιερωμένη στον αείμνηστο συνθέτη μας Μίκη Θεοδωράκη ... απολαμβάνοντας το μεγαλείο της ελληνικής μουσικής με αγαπημένα τραγούδια!

 

και του χρόνου ! 

τελευταία ημέρα μαθήματος ! χα χα χα ! Καλοκαίρι μου μυρίζει !

 δείτε πως απολαύσαμε  την τελευταία σχολική ημέρα !

Ένα έθιμο των ελληνικών σχολείων ... 

 

 

 

 

 

 

Και....      Όλη η σχολική χρονιά σε ένα κουτί !  

 

 

   

Ανοίξτε τον και δείτε όλα όσα "μάθαμε"! Δείτε, τις εργασίες και δημιουργίες όλης της σχολικής χρονιάς μας ! Δείτε, όλες τις σελίδες ( οι οποίες θα θυμίσουν στα παιδιά μας)

....Και σε ανώτερα,  παιδιά μας !!!!!!!!!! 

 

Και, τα μάτια των μαθητών μας και τα λόγια των γονέων τους , μας δίνουν Δύναμη ! για να συνεχίσουμε ! 

 

 

 

και άλλα πολλά ...μα πάρα πολλά δωράκια, με μηνύματα Αγάπης από ΄Όλα τα παιδιά μας και τους γονείς τους !  

😀😀😀😀😀            

  

Όλοι οι εκπαιδευτικοί των Σχολείων μας - 1ο και 4ο Ν/Γ σας ευχαριστούμε πολύ πολύ!!! 

 

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ !!!                                                                                                                       

7ο βήμα Οικολογικών σχολείων : Οικοκώδικας των συστεγαζόμενων Ν/Γ, 1ου και 4ου Μουρνιών !

 

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των δύο Νηπιαγωγείων, συντάξαμε  ένα σύνολο κανόνων Αειφορείας και  Περιβαλλοντικής συμπεριφοράς για το σχολείο ... αλλά και για το σπίτι. 

Δημιουργήσαμε  Οικοκώδικα,

δηλαδή,  

τη δέσμευση όλου του σχολείου για τη βελτίωση των περιβαλλοντικών θεμάτων - πεδία δράσης που δραστηριοποιηθήκαμε τούτη τη σχολική χρονιά.

 

Δημιουργία κακτόκηπου

 Δύο διαφορετικά στοιχεία της φύσης δίπλα δίπλα ! Το άνυδρο με το υγρό ! και μαζί! 

γιατί στην αυλή των σχολείων μας , ΌΛΟΙ , μπορούν να ζήσουν ειρηνικά ... να είναι δίπλα δίπλα ... να είναι Φίλοι !  

Η ιδέα των παιδιών "κυρία, εδώ στα βραχάκια τι θα φυτέψουμε;" έγινε έρευνα, ακούστηκαν προτάσεις, καταγράφτηκαν στο ετήσιο σχέδιο δράσης μας και υλοποιήθηκαν !  

δύο γωνιές του αύλειου χώρου συνενώνονται !

 

η αυλή μας χωράει όλους μας ! Μπορούμε να ζήσουμε  ειρηνικά ... μαζί!

ΜΕΤΑΒΑΣΗ = ΑΛΛΑΓΗ

Δημοτικό Σχολείο  = διαφορετικές εμπειρίες = 

Προσαρμογή σε νέες συνθήκες όσον αφορά : 

Το χώρο 

Τα πρόσωπα

Το πρόγραμμα 

...και εμείς το βιώνουμε,  βοηθώντας  τα νήπια μας να ενταχθούν εύκολα μέσα στο νέο περιβάλλον
του Δημοτικού.

 

 

Γιατί η Μετάβαση είναι τόσο σημαντική; 

...γιατί σηματοδοτεί έντονες αλλαγές στην προσωπικότητα του παιδιού, στο οικογενειακό και κοινωνικό του περιβάλλον, 

...γιατί το εκθέτει σε μια μεγάλη ποικιλία απαιτήσεων γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών.