preparations before the action day...

         

                           

 

 

 

 

Sunday, March 2nd, Action Day: Reforming our school gardens and yard

Hopefully the weather will help us!!!!

 Θυμηθείτε: Κυριακή, ώρα 11.00, 

Στις 22 του Μάρτη,

Θα κάνουμε και πάρτυ!!!

Πάρκο Διάσωσης Χλωρίδας και πανίδας- Γιορτή παραδοσιακών σπόρων

Υπενθύμιση!!!!

Αγαπητοί γονείς,

Yπενθυμίζουμε  σε όσους από εσάς προσφέρθηκαν εθελοντικά για τη μεταφορά του χώματος στους κήπους,  ότι η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 14/3/2015 και ώρα 16.00!

Σας ευχαριστούμε!

March Newsletter -Φρέσκα Νέα!

"Shiny Happy People"

Χαρούμενα πρόσωπα! Τι μας κάνει χαρούμενους/ες στην αυλή;
Happpy faces! What makes us happy in our schoolyard?

Το' πες και έγινε!

Όταν η Ε. είχε την πρωτότυπη, δημιουργική και καινοτόμα ιδέα να μετατρέψουμε το διακοσμητικό φάρο του κήπου μας σε ταΐστρα και ποτίστρα πουλιών, δεν γινόταν παρά η ιδέα να περάσει αμέσως σε πράξη!

transforming a decorative lighthouse into a birdfeeder...

"Αλλάξτε Συμπεριφορές- ΑνακυκλωSosτε". Ημέρα επαναχρησιμοποίησης, 2015

 

      

 

Ένας μετεωρολογικός σταθμός στην αυλή των οικολογικών σχολείων

Οι μαθητές/τριες του 1ου Νηπιαγωγείου Μουρνιών, συνεργάστηκαν σε ομάδες με το 4ο Ολοήμερο Μουρνιών,  προκειμένου να συνδημιουργήσουν ένα μετεωρολογικό σταθμό, στην αυλή του σχολείου.  
Τα αυτοσχέδια όργανα μέτρησης που δημιούργησαν οι μικτές ομάδες ήταν:

1. Βροχόμετρο
2. Ανεμόμετρο
3. Ανεμοδείκτης
4. Θερμόμετρο
5. Παράθυρο παρατήρησης νεφών

Η ανάγκη ορισμού χρονικού πλαισίου για τη μέτρηση των στροφών του ανεμόμετρου οδήγησε στη δημιουργία μια κλεψύδρας με άμμο....

Στην πορεία  όμως προέκυψε και η ανάγκη προσδιορισμού της ώρας για τις καταγραφές, γεγονός που μας οδηγεί στη δημιουργία ενός ηλιακού ρολογιού....

Τα όργανα, θα μας βοηθήσουν να κάνουμε καταγραφές για τον καιρό. Οι καταγραφές ίσως,  μας οδηγήσουν σε σημαντικά συμπεράσματα σχετικά με τον καιρό και τις εποχές.
Ταυτόχρονα θα μας βοηθήσουν να ανακαλύψουμε και την επίδρασή του καιρού στο περιβάλλον  και να παίρνουμε ανάλογες αποφάσεις.  Έτσι όταν φυτέψουμε τα λαχανικά μας, τα βότανά μας και τα άνθη μας, θα λάβουμε υπόψη μας τις καιρικές συνθήκες, ώστε  να έχουμε και τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα αλλά και να εξοικονομήσουμε νερό και ενέργεια....

                            

                        

                       

                             

Creating our own weather station in our eco school yard.....

Μια συνεργασία ξεκινά!

Μια συνεργασία ξεκινά Μαζί με τα παιδιά Για τα παιδιά..... Επειδή εκείνα μας το ζήτησαν... Δείτε εδώ:
http://www.prasinosxoleio.gr/sinexizoume-oikologika/

    Ένας επισκέπτης στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας      

  Τον Οκτώβρη τα παιδιά είδαν ένα καινούργιο επισκέπτη στην αυλή μας...

 παρατήρησαν προσεκτικά, το μεγάλο του μέγεθος, το χρώμα του, την κίνηση του...

διατύπωσαν ερωτήματα... έδωσαν  "απαντήσεις" μέσα από όσα ήδη γνώριζαν...

διατύπωσαν υποθέσεις, προβλέψεις... !

               Αποφάσισαν να πάρουν απαντήσεις από τον ειδικό...
              Γι΄αυτό,  καταγράψαμε τις ερωτήσεις που προέκυψαν,
                             βάλαμε την κάμπια σε ένα κουτί 
                             και τα στείλαμε στον Γεωπόνο του τμήματος πρασίνου του Δήμου Χανίων.

Σε λίγες μέρες πήραμε τις απαντήσεις :

ο νέος επισκέπτης της αυλής μας , ίσως είναι Κάμπια ξύλου , ακίνδυνη για μας και τα φυτά μας !

Όμως, τώρα έχουμε ένα νέο δεδομένο : έναν επισκέπτη -  πετούμενο, διαφορετικό από τα άλλα που έχουμε δει στην αυλή μας !

Ψάξαμε στο διαδίκτυο και βρήκαμε ότι ο νέος  επισκέπτης είναι 

η νυχτοπεταλούδα  Pandora Sphinx Moth

και...

μελετώντας τον κύκλο ζωής της

και συνδυάζοντας τα προηγούμενα,

 ίσως... 

η κάμπια που είδαμε στην αυλή μας, πριν λίγους μήνες,  μεταμορφώθηκε  !!!!!!!!  

Ευχές

Χαρά, αγάπη, υγεία, ηρεμία,δύναμη
και ότι επιθυμεί ο καθένας μας να βρει τούτη τη νέα χρονιά !