Eco Schools

Eco Schools
"There should be a garden attached where they (students) may feast their eyes on trees, flowers, and plants... Where they always hope to hear and see something new." Comenius, The Great Didactic 1632

Τρίτη 16 Οκτωβρίου 2018

Ελεύθερο παιχνίδι στο μαθησιακό κέντρο του κουκλόσπιτου: Μια ευκαιρία για αυθεντική μάθηση και ανακάλυψη!



Στο μαθησιακό κέντρο "Κουκλόσπιτο"...
Στο κέντρο αυτό τα παιδιά μπορούν να υποδυθούν πολλούς ρόλους δημιουργώντας "περιβάλλοντα" άλλοτε τυπικά (π.χ ένα σπίτι) όσο και φανταστικά (π.χ. διαστημικός σταθμός!). Τα παιδιά εδώ, υποδυόμενα ρόλους,  μπορούν να αναπλαισιώσουν νεοαποκτηθείσες γνώσεις, να  αναβιώσουν εμπειρίες από τη ζωή τους ή να εξωτερικεύσουν με ασφάλεια τυχόν φόβους τους και να βρουν τρόπους να τους ελέγξουν.
 Βρίσκουν τρόπους να συνεργάζονται, να μοιράζονται και να διαχειρίζονται τις δύσκολες καταστάσεις και να διαπραγματεύονται. Δημιουργούν δεσμούς φιλίας. Επικοινωνούν, αναπτύσσουν γλωσσικές δεξιότητες και μαθαίνουν το ένα από το άλλο. Εξασκούν δεξιότητες λεπτής και αδρής κινητικότητας. Πειραματίζονται. Μαθαίνουν για τον εαυτό τους και τις σχέσεις στην οικογένεια και την κοινωνία  Το μαθησιακό κέντρο του κουκλόσπιτου προάγει  την αλληλεπίδραση, καλλιεργεί τη θετική κοινωνική συμπεριφορά, το σεβασμό στη διαφορετικότητα, την ικανότητα επίλυσης προβλήματος και αναπτύσσει τις μαθηματικές δεξιότητες των παιδιών.
Σε αυτό το πλαίσιο, λειτούργησε και ως χώρος "μαγειρικής" κατά τη διάρκεια των ελεύθερων δραστηριοτήτων, έπειτα από την οργανωμένη δραστηριότητα σχετικά με τις συνταγές, στην ημέρα της διατροφής (16 Οκτωβρίου). Με τον εμπλουτισμό του κουκλόσπιτου με ομάδες τροφίμων  είχαν την ευκαιρία να αναπλαισιώσουν τις νέες γνώσεις σχετικά με τα πολυτροπικά κείμενα και συγκεκριμένα με τη "συνταγή". 

Περίπτωση 1η:  Νήπιο πρώτης ηλικίας, αποφασίζει να εκτελέσει συνταγή μαγειρικής που βρήκε σε περιοδικό με συνταγές

Η... αποφασίζει να βρει μια συνταγή για να την εκτελέσει. Με την υποστήριξη της νηπιαγωγού (Vygotsky, 1978, p. 86), διαβάζει τη συνταγή.

Με τη βοήθεια των συμμαθητών της, συγκεντρώνει πραγματικά υλικά και υλικά από το μαθησιακό κέντρο του κουκλόσπιτου

Αφού τα συγκεντρώσουν, περνούν στην εκτέλεση της συνταγής, βήμα-βήμα



Δέχονται τη ζωγραφιά άλλου συμμαθητή με μια κυρία που φτιάχνει συνταγή με μελιτζάνες


Ολοκληρώνουν τη συνταγή και σερβίρουν


Παρουσιάζουν στους συμμαθητές τον τρόπο που εργάστηκαν  και συζητούν

2η Περίπτωση: Νήπιο πρώτης ηλικίας φτιάχνει στο μυαλό του συνταγή για "ντοματόσουπα" και την εκτελεί.



Αποτυπώνει τη συνταγή του στο χαρτί (το μέρος με τα υλικά).

Τοποθετεί με χαρτοταινία τη συνταγή του, πάνω από το "νεροχύτη" και ξεκινά τη συλλογή των υλικών

Εκτελεί τη συνταγή με τη βοήθεια συμμαθητή του, και την παρουσιάζει στους συμμαθητές του






3η Περίπτωση: Νήπιο δεύτερης ηλικίας φτιάχνει συνταγή φρουτοσαλάτας και την εκτελεί με τη βοήθεια συμμαθητή του. 

Δημιουργεί στο μυαλό του μια συνταγή και τη γράφει με το δικό του τρόπο στο χαρτί


Διαβάζει τη συνταγή του σε συμμαθητή, για να τον βοηθήσει να συγκεντρώσει τα υλικά


Συγκεντρώνουν μαζί τα υλικά


Ανακατεύει και σερβίρει.
Στο τέλος παρουσιάζει τη δουλειά του και δέχεται τα συγχαρητήρια και τις ερωτήσεις των συμμαθητών του!

Με το κλείσιμο, τα παιδιά προχωρούν σε ένα αναστοχασμό σχετικά με την ενασχόλησή τους στο μαθησιακό κέντρο του κουκλόσπιτου, φτιάχνοντας συνταγές μαγειρικής




Πέμπτη 11 Οκτωβρίου 2018

Άσκηση ετοιμότητας για τη διαχείριση σεισμών

"12 Οκτωβρίου Άσκηση ετοιμότητας για τη διαχείριση σεισμών





Το 2009 ο ΟΗΕ όρισε την 13η Οκτωβρίου ως Διεθνή Ημέρα για τη Μείωση των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών (International Day for Natural Disaster Reduction. Ο ορισμός αυτής της Διεθνούς Ημέρας έχει ως στόχο να ενθαρρύνει κάθε πολίτη, φορέα και χώρα να οργανώνουν δράσεις που αφορούν στην πρόληψη, ετοιμότητα και προσαρμοστικότητα σε επίπεδο ατόμου, οικογένειας, κοινωνίας και κράτους.Την ημέρα αυτή διοργανώνονται εκδηλώσεις και διάφορες δράσεις σε παγκόσμιο επίπεδο που έχουν ως στόχο την ευαισθητοποίηση του πληθυσμού και την απόκτηση της σχετικής παιδείας για την ελαχιστοποίηση των επιπτώσεων των καταστροφών.
"...Η μείωση των επιπτώσεων των καταστροφών θα πρέπει να είναι ένα καθημερινό μέλημα για όλους. Ας επενδύσουμε σήμερα για ένα ασφαλέστερο αύριο."
Μήνυμα του Γενικού Γραμματέα Ηνωμένων ΕθνώνBan Ki-moon" 
πηγή: ΟΑΣΠ

Ακολουθώντας τις σχετικές υποδείξεις την Παρασκευή 12 Οκτωβρίου 2018 θα πραγματοποιηθεί στο νηπιαγωγείο άσκηση ετοιμότητας για τη διαχείριση σεισμού.

Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2018

Ημέρα αθλητισμού: Ευκαιρία για άσκηση της λεπτής και αδρής μας κινητικότητας, ευκαιρία για διασκέδαση και άθληση: Ας κινηθούμε!


Ως δεύτερη δράση για την Πανελλήνια ημέρα αθλητισμού επιλέξαμε μια εκπαιδευτική και ψυχαγωγική επίσκεψη στο αθλητικό κέντρο ΕΛΠΙΣ-ΝΙΚΗ.
Η δράση ήρθε και ως επιβράβευση γιατί τα καταφέραμε όλοι και όλες πολύ καλά στο νηπιαγωγείο, τον πρώτο μήνα λειτουργίας του!

Η πρόκληση!

Ισορροπία!

θα τα καταφέρω!

οι στόχοι.... θα επιτευχθούν!

βάζουμε καλάθι!

Survivor: Τα παζλ!

ποδόσφαιρο: "Κατεβασιές"

Ποδόσφαιρο: Όλοι μαζί, στο χώρο που μπορούμε να τρέχουμε και να παίζουμε με μπάλες, με ασφάλεια!
και..... "πέρα βρέχει"!

Η ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΓΥΜΝΑΖΕΙ ΤΟ ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΤΕΡΠΕΙ ΤΗΝ ΨΥΧΗ!


Δευτέρα 1 Οκτωβρίου 2018

5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

H 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ήταν προγραμματισμένη για την  Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018. Λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών, ο εορτασμός της ημέρας μεταφέρθηκε τη Δευτέρα, 1 Οκτωβρίου 2018.
Κεντρικός στόχος ήταν η δραστηριοποίηση των σχολικών μονάδων ώστε να συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενεργοποίηση των μαθητών/τριών για συμμετοχή τους σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις εντός του σχολείου. Ο συνδυασμός ψυχαγωγίας και άσκησης οδηγεί στην απόκτηση ενός υγιούς τρόπου ζωής και βελτίωσης της φυσικής κατάστασης των μαθητών/τριών, αποβάλλοντας την αδράνεια και την υποκινητικότητα, που αποτελούν τις κύριες αιτίες αύξησης της παχυσαρκίας στους νέους σε όλες τις Ευρωπαϊκές χώρες.
Με σύνθημα «ΑΣ ΚΙΝΗΘΟΥΜΕ»  οι σχολικές μονάδες υλοποιούν εντός του σχολικού ωραρίου αθλητικές δράσεις! 

Στο πλαίσιο αυτό το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε η κ. Νίκη, γυμνάστρια, η οποία ανταποκρινόμενη σε σχετικό αίτημά μας,  προσφέρθηκε εθελοντικά να προετοιμάσει για τα παιδιά ένα πρόγραμμα Καλλισθενικής γυμναστικής!