Eco Schools

Eco Schools
"There should be a garden attached where they (students) may feast their eyes on trees, flowers, and plants... Where they always hope to hear and see something new." Comenius, The Great Didactic 1632

Τετάρτη 29 Νοεμβρίου 2017

Καιρός για λιομάζωμα. ...


Μικροί Ιστορικοί, Μελλοντικοί Ηγέτες: Οι ιστορίες τους!

Έτοιμοι για τη χρονοκάψουλα!!!

Μικροί Ιστορικοί, Μελλοντικοί Ηγέτες: Οι ιστορίες τους!

Όλοι γράφουμε ιστορία! 

Με αυτή τη σκέψη στο μυαλό μας, γινόμαστε μικροί ιστορικοί του παρελθόντος μας.... Φέρνουμε στην τάξη "πηγές". Μέσα από τη μελέτη και την ερμηνεία τους, συνθέτουμε σταδιακά τις ψηφίδες της ατομικής μας ιστορίας!

Σημερινοί Ιστορικοί, Μελλοντικοί Ηγέτες! Το ταξίδι στον κόσμο της ιστορίας ξεκινά και εμείς είμαστε  ενθουσιασμένοι που θα γίνουμε "Ντετέκτιβ Ιστορίας"


"Ιστορίες στο Κουτί": Το φυλλάδιο με πληροφορίες και οδηγίες


 Το μαθησιακό κέντρο αρχίζει να οργανώνεται! Και η επισκεψιμότητά του παίρνει φωτιά!

 Προσοχή: Το περιεχόμενο είναι πολύτιμο! Χειριστείτε το με προσοχή!


 Γάντια και μεγεθυντικοί φακοί μας βοηθούν στη μελέτη των πηγών οι οποίες στη συνέχεια κατηγοριοποιούνται!

  Και... όταν οι πληροφορίες που μας δίνουν οι πηγές δεν επαρκούν για να βγάλουμε συμπεράσματα... παίρνουμε συνέντευξη από το /τη φίλο/η μας!


Μικροί επιστήμονες, μεγάλες ιδέες! ΙΙ

 Η δάφνη μας αρρώστησε..... Μπορούμε να την θεραπεύσουμε;


Η δάφνη μας αρρώστησε 
και έβγαλε σπυράκια
φάρμακο οικολογικό
της φτιάχνουν τα παιδάκια!!!


 Σκύβοντας πάνω στο πρόβλημα....

  
 Συγκεντρώνω τα υλικά και εκτελώ  τη συνταγή...
απουνόνερο 

•  35 γραμμάρια πράσινο σαπούνι, ή απορρ. πιάτων
•  1 κιλό νερό
•  10 γραμμάρια οινόπνευμα

Εφαρμογή:

Στο νερό, διαλύστε το σαπούνι. Προσθέστε το οινόπνευμα και ψεκάστε.Επαναλαμβάνουμε μετά από 3 - 4 μέρες.




Στο πεδίο!




Μικροί επιστήμονες, μεγάλες ιδέες!

"Φτιάχνουμε ένα σωλήνα  (υδρορροή) που θα κατευθύνει τα νερά στον κήπο;"

Όταν μια βροχερή μέρα παρατηρήσαμε το  νερό να πέφτει με δύναμη στο πλακόστρωτο από την υδρορροή, αποφασίσαμε να παρέμβουμε!. Σκεφτήκαμε πώς να κατευθύνουμε αυτό το νερό απευθείας στον κήπο!  Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά ΤΠΕ και Μηχανική, επιστρατεύτηκαν. Έπεσαν ιδέες, βρήκαμε τα υλικά μας, (ας είναι καλά οι συμμαθητές μας που ανακυκλώνουν πλαστικά μπουκάλια νερού), σχεδιάσαμε το "υπό κατασκευή, έργο", μετρήσαμε, υπολογίσαμε, ξαναμετρήσαμε.... είπα ότι μετρήσαμε;;;

Και περάσαμε στην εφαρμογή... Δοκιμάζαμε αν είναι κατάλληλο και συνεχίζαμε....Αλλάζαμε ό,τι δεν πήγαινε καλά... Σήμερα είμαστε σε μια καλή φάση του έργου... Απλά περιμένουμε να βρέξει για να δοκιμάσουμε την κατασκευή...

Από το τμήμα  "μελετών και σχεδιασμού"


                          

Από το τμήμα "μεταφορών"






από το... "εργοτάξιο"!

 
 


                             


Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2017

Θεατρικό μιούζικαλ με Μαριονέτες!

"Μια τρελή ποντικοοικογένεια" της Ζωής Σκαλίδη και της Φωτεινής Τσάμπρα, ήρθε στο χώρο των Νηπιαγωγείων μας.
Μικρά και χαριτωμένα ποντικάκια με ξεχωριστή προσωπικότητα, τραγούδησαν, χόρεψαν, ονειρεύτηκαν, μας παρουσίασαν στιγμιότυπα της καθημερινότητάς τους, έγιναν η αφορμή να υμνηθούν αξίες, όπως η δύναμη της φιλίας, η αγάπη για την οικογένεια, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα.



Επιπλέον, έγιναν η αφορμή να γνωρίσουμε την κούκλα "μαριονέτα" 
και να παρουσιάσουμε τα δικά μας στιγμιότυπα !


Δευτέρα 27 Νοεμβρίου 2017

Επιμορφωτική ημερίδα για τις Κοινωνικές Επιστήμες, με περιεχόμενο Ιστορία και Πολιτισμός

Λέξεις και φράσεις  κλειδιά :
'καθένας είναι ιστορικός  του παρελθόντος του'
Ατομική ιστορία
Οικογενειακή ιστορία
Συλλογική ιστορία
Δρών ιστορικό υποκείμενο
Ιστορία ή ιστορίες;
Ιστορία γράφουμε όλοι!
Ιστορικές πηγές.
 Συντονίστρια :κ. Κασσωτάκη.

Δευτέρα 20 Νοεμβρίου 2017

Το Πολυτεχνείο. ....στο Νηπιαγωγείο!







Ψωμί - Παιδεία - Ελευθερία

το Πολυτεχνείο










Καιρός για λιομάζωμα. ...





Οδυσσέας Ελύτης: «Αν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις.»

Τα λιόπανα στρώθηκαν στου σχολειού μας την αυλή.... Ποιοι θα βοηθήσουν στο λιομάζωμα;